Гобблин
ну не смешно на самом деле..так как в каких-то городах этот предмет обязательнвй, а страна у нас большая и вер разных много..так что..
Основы православной культуры: Россия - православная страна, по крайней мере, долгое время была ей
Религии России, это больше всего подходит нашей многоконфессиональной стране
История религий мира: дети должны знать обо всех религиях
МХК или другая общая "Культура": подход должен быть строго культурологическим
Изучение религии должно быть косвенным - на предметах вроде истории, обществоведения, географии
Психология. А несколько уроков должны быть посвящены психологии религии
Школа - светское учреждение. Никакой религии на уроках, это в любом случае навязывание!
Другое (обязательно расшифровать в теме)
Гобблин
ну не смешно на самом деле..так как в каких-то городах этот предмет обязательнвй, а страна у нас большая и вер разных много..так что..
я не против ОПК. Это доминирующая и историческая религия нашей страны, знать о ней полезно независимо от собственной конфессии -меньше недопонимания будет. )))
но:
-тут нужны квалифицированные и эрудированные педагоги, с "огоньком", чтобы их хотели слушать сами дети. Неважно, светская учительница или батюшка, важно -чтобы детям не хотелось спать и фигней страдать на таких уроках, а хотелось слушать и задавать вопросы.
-нужно не исключать из процесса, а наоборот включать в него детей других религий, формировать уроки, как диалог, обмен опытом. Например, тема урока -Православная семья, и потом, поближе к концу, подключают скажем детей-мусульман, чтобы те рассказали, а как у них в семьях и как они относятся к докладам своих одноклассников другой веры, и наоборот.
-нужна тактичность и чуткость. Даже если кто-то вообще единственный представитель малоизвестной веры на класс или атеист, надо дать ему понять, что он не чужой и не странный, а такой же ученик как все и его мнение тоже интересно, а классу -что нельзя относиться плохо и презрительно к человеку, который в чем-то отличается от большинства. Нельзя противопоставлять класс по вере, нужно не бояться каверзных или трудных вопросов от детей (особенно подростков), агрессивности в словах -иногда это говорит не столько сам человек, сколько его семейный или негативный прошлый опыт. Тем не менее, надо уметь остановить провокаторов и тех, кто сам начинает "религиозные войны" с одноклассниками.
вообще по хорошему любой преподаватель данного предмета должен быть еще и прирожденным психологом и еще иметь диплом о подобном образовании.
тогда можно хоть как-то миновать фанатизма с любой стороны и спасти Православие в лицах людей.
На мой взгляд, нужно научить детей думать, рассуждать, а к остальному они сами придут.
Я считаю это лишнее. Я не против такого предмета как такового, но у нас и так достаточно "вроде полезных" предметов, таких как МХК. В итоге, на подготовку к этому уроку (аттестат-то портить не хочется) уходит драгоценное время и силы, которые могли быть потрачены на изучение русского языка, литературы и истории, которые об этих самых культурных цееностях и религиях мира и должны рассказывать. Причем, зная, какие жеские взгляды на Православную культуру у некоторых священников и теологов (я смотрю иногда православный канал и вижу иногда людей, которые предлагают запретить бикини и ходить всем в платках), я бы не хотела этому обучаться. Тем более учителя часто перегибают палку, считая, что их предмет главный (даже если это музыка или МХК), и тем самым отбивают любовь к предмету напрочь. А лет через 5 они еще и юбязательный ЕГЭ по этим предметам введут, вот будет веселуха
Idea and creation: fuldon (aka miXei) © 2000-2015
Powered by vBulletin® Version 4.2.6 by vBS Copyright © 2024 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. |