Образ Онегина
План
I. Вступление.
II. Личность О., его характер, его духовный облик.
1. Социальные характеристики. Предыстория героя. Типичные черты О.,
связанные с воспитанием, образованием героя, образом его жизни.
1) Образование О.
2) День светского молодого человека.
3) Пустота и однообразие светской жизни.
2. Факты из жизни О., выделяющие героя из светского общества.
1) О. нигде не служил.
2) Интерес к теории Адама Смита.
3) Облегчение участи крепостных.
4) Круг чтения О. , интерес героя к современной западноевропейской литературе.
5) О. – лицо пушкинского круга.
3. Противоречия в характере, в натуре Онегина, в его мировоззрении.
III. Художественные принципы и средства создания образа О.
1. Связь образа О. с творческим методом автора.
2. Связь образа О. с жанром произведения. Герой и автор.
1) О. – герой романа.
2) О. – герой романа в стихах.
3) Автор и герой – разные лица.
3. О. в системе персонажей романа.
1) О. и Ленский.
2) О. и Татьяна.
4. Роль О. в сюжете произведения.
1) Испытание любовью. Испытание дружбой.
А) Экспозиция и завязка любовной истории. Письмо Татьяны к О. Отповедь О.
Б) Испытание дружбой. Убийство Онегиным Ленского – кульминация в развитии сюжета.
В) Принцип «зеркальной композиции». Письмо О. к Татьяне.
Г) Смысл развязки: отповедь Татьяны.
2) Эволюция личности О. на протяжении романа.
5. Другие средства создания образа О.
1) Авторское повествование и речь героя.
А) Голос героя в романе.
Б) Голос автора.
2) Портрет.
3) Интерьер.
4) Пейзаж.
IV. Заключение.
План-конспект
I. Вступление
Евгений Онегин – главный герой одноимённого романа А.С.Пушкина.
В своем произведении поэт отразил русскую жизнь первой половины 1820-х годов, ее важнейшие тенденции. В образе О. П. стремился воссоздать характер и духовный облик своего современника – представителя образованной части дворянского сословия.
II. Личность О., его характер, его духовный облик
• С одной стороны, О. – типичный представитель светской молодежи конца
1810-х – начала 1820-х годов.
• С другой стороны, пушкинский герой – личность незаурядная, выделяющаяся из светской толпы.
1. Социальные характеристики. Предыстория героя. Типичные черты О., связанные с воспитанием, образованием героя, образом его жизни
Первая глава содержит экспозицию образа О. В ней автор знакомит читателя с главным героем произведения.
1) Образование О.
Онегин – молодой дворянин, родившийся и выросший в Петербурге, человек светский.
На примере обучения О. П. показывает особенности воспитания светской молодежи. Образование молодых дворян было в то время по преимуществу домашним. Оно осуществлялось гувернерами-французами и было оторвано от национальных корней. Так, П. пишет об О.:
Судьба Евгения хранила:
Сперва Madame за ним ходила,
Потом Monsieur ее сменил.
О поверхностном характере образования О. можно судить по тем качествам, которые ему понадобились в светской жизни. Пушкин с иронией пишет о своем герое:
Он по-французски совершенно
Мог изъясняться и писал,
Легко мазурку танцевал
И кланялся непринужденно.
Чего ж вам больше? Свет решил,
Что он умен и очень мил.
2) День светского молодого человека
В первой главе П. также описывает день светского молодого человека.
А) Вначале автор рассказывает о позднем пробуждении О.:
Бывало, он еще в постели,
К нему записочки несут.
Что? Приглашенья? В самом деле,
Три дома на вечер зовут…
Б) Далее описывается его прогулка по бульвару:
Покамест, в утреннем уборе,
Надев широкий боливар,
Онегин едет на бульвар
И там гуляет на просторе,
Пока недремлющий брегет
Не прозвонит ему обед.
В) После прогулки О. обедает у Талона, владельца модного ресторана:
К Talon помчался: он уверен,
Что там уж ждет его Каверин.
Г) После обеда следует посещение театра. Пушкин и здесь с иронией замечает:
Театра злой законодатель,
Непостоянный обожатель
Очаровательных актрис,
Почетный гражданин кулис,
Онегин полетел к театру.
Д) О. завершает свой день на балу:
Вошел. Полна народу зала;
Музыка уж греметь устала;
Толпа мазуркой занята;
Кругом и шум, и теснота…
Е) Полусонный О. возвращается домой под утро, когда трудовой Петербург уже встаёт, чтобы приняться за работу:
Что ж мой Онегин? Полусонный,
В постелю с бала едет он,
А Петербург неугомонный
Уж барабаном пробужден…
3) Пустота и однообразие светской жизни
Рассказывая об О., поэт подчеркивает пустоту и однообразие светской жизни. П. пишет о своем герое:
Проснется за полдень, и снова
До утра жизнь его готова,
Однообразна и пестра.
И завтра то же, что вчера.
2. Факты из жизни О., выделяющие героя из светского общества
Следует сказать и о фактах из жизни О., выделяющих героя из светского общества, свидетельствующих о том, что это представитель оппозиционно настроенной части дворянской молодежи, а также лицо пушкинского круга.
1) О. нигде не служил
О. нигде не служил, что в то время было необычным для молодого дворянина и считалось признаком вольнодумства.
2) Интерес к теории Адама Смита
Пушкинский герой интересовался теорией Адама Смита. Характерно, что политической экономией этого английского мыслителя увлекались члены Союза Благоденствия.
3) Облегчение участи крепостных
Находясь в деревне, О., подобно некоторым будущим декабристам, облегчил участь своих крепостных крестьян:
Ярем он барщины старинной
Оброком легким заменил...
Недаром соседи О. решили, что «он опаснейший чудак».
4) Круг чтения О., интерес героя к современной западноевропейской литературе
Круг чтения О. свидетельствует об интересе героя к современной западноевропейской литературе. Например, в кабинете О. в деревне Татьяна нашла произведения Байрона и других авторов начала XIX века:
Однако ж несколько творений
Он из опалы исключил:
Певца Гяура и Жуана
Да с ним еще два-три романа,
В которых отразился век
И современный человек
Изображен довольно верно...
Исследователи предполагают, что здесь речь идет о произведениях французских писателей, пытавшихся осмыслить в своих произведениях проблему героя времени. Имеются в виду
Ф.-Р. де Шатобриан, Б.-А. Констан, Альфред де Мюссе.
5) О. – лицо пушкинского круга
Наконец, О. – лицо пушкинского круга. Он обедает вместе с приятелем Пушкина Кавериным. Поэт сравнивает О. с Чаадаевым. Герой – «добрый приятель» самого автора.
3. Противоречия в характере, в натуре Онегина, в его мировоззрении
1) С одной стороны, О. – человек образованный, начитанный, знающий сочинения древних и современных ему авторов.
С другой стороны, образование О. оторвано от национальных корней, духовных традиций. Отсюда – скептицизм героя, его равнодушие к вопросам веры, в конечном итоге – глубочайший пессимизм, утрата смысла жизни.
2) С одной стороны, О. – натура тонкая, незаурядная. Его отличают, по замечанию поэта, «неподражательная странность», «резкий, охлажденный ум», умение разбираться в людях.
С другой стороны, иссушив душу в светских увлечениях, О. оказался не способен откликнуться на глубокое и искреннее чувство Татьяны.
3) С одной стороны, О., по выражению П., «добрый малый», человек честный, порядочный, благородный.
С другой стороны, героя отличает крайний эгоизм, эгоцентризм, что проявилось ярче всего в столкновении О. с Ленским.
4) С одной стороны, Онегин презирает светское общество, тяготится пребыванием в светской толпе.
С другой стороны, герой оказывается рабом «общественного мнения», что не позволяет ему избежать дуэли и убийства друга.
Все указанные противоречия в характере и мировоззрении героя раскрываются на протяжении действия романа.
III. Художественные принципы и средства создания образа О.
1. Связь образа О. с творческим методом автора
«ЕО» – произведение реалистическое. В нем П. воссоздал типический характер образованного дворянина эпохи первой половины 1820-х годов, который впоследствии получил наименование «лишнего человека». Реалистичность образа О. отмечал В.Г.Белинский: «Онегин – характер действительный».
2. Связь образа О. с жанром произведения. Герой и автор
1) О. – герой романа
О. предстает перед нами как герой романа, причем романа в стихах.
Как известно, повествование в романе сосредоточено на судьбе отдельной личности в процессе ее становления и развития. Судьба личности в контексте социальных, философских, нравственных проблем и составляет основу пушкинского романа.
2) О. – герой романа в стихах
О. – герой романа в стихах. Это жанр необычный. Некоторыми своими чертами произведение Пушкина напоминает лироэпическую поэму.
П. опирался на традиции Байрона, создателя романтических поэм; он сам написал известные «южные» поэмы в духе и в традициях Байрона. В подобных произведениях главный герой был, как правило, отражением личности самого автора.
3) Автор и герой – разные лица
В «ЕО» автор, напротив, принципиально отделяет себя от героя, изображает его объективно, со стороны. Поэт замечает:
Всегда я рад заметить разность
Между Онегиным и мной,
Чтобы насмешливый читатель
Или какой-нибудь издатель
Замысловатой клеветы,
Сличая здесь мои черты,
Не повторял потом безбожно,
Что намарал я свой портрет,
Как Байрон, гордости поэт,
Как будто нам уж невозможно
Писать поэмы о другом,
Как только о себе самом.
Автор и герой не только отделены друг от друга, но и противопоставлены друг другу.
А) О. – натура, лишенная творческого начала
О. – натура, лишенная творческого начала, поэтического таланта, а также усердия, прилежания, столь необходимых для литературной деятельности. «Не мог он ямба от хорея, /Как мы ни бились, отличить», – замечает Пушкин о своем герое. Не случайно «…труд упорный / Ему был тошен...»
Б) Автор – творческая натура.
Автор, в отличие от О., – творческая натура. Это гениальный поэт, неустанно стремящийся к познанию и художественному осмыслению окружающего его мира, что проявляется в отношении автора к природе, к искусству, к миру в целом.
3. О. в системе персонажей романа
Интересно рассмотреть соотношение образа О. не только с образом автора, но и с образами персонажей романа.
1) О. и Ленский
• Скептик О. противопоставлен романтику Ленскому. О. реально смотрит на вещи, трезво о них судит. Л. витает в облаках. О. – «характер действительный» (В.Г.Белинский); Л. оторван от действительности.
2) О. и Татьяна
А) Черты сходства между О. и Татьяной
• Татьяна, как и О., – личность незаурядная. Героев сближают ум, глубина и тонкость мировосприятия.
Б) Отличия Татьяны от О.
• Онегин холоден к окружающему его миру, не чувствует его красоты.
Татьяне, в отличие от О., свойственны любовь к природе, умение чувствовать красоту окружающего мира.
• Главное же, что отличает Татьяну от О., – народные корни ее личности, самоотверженность, глубокая вера в Бога.
Онегину чужды христианские духовные ценности. Ему непонятны взгляды
Татьяны на брак, семью, супружескую верность.
4. Роль О. в сюжете произведения
1) Испытание любовью. Испытание дружбой
Взаимоотношения О. и Татьяны, О. и Ленского составляют основу сюжета произведения.
О., будучи героем романа, проходит испытание любовью. Он также проходит испытание дружбой.
А) Экспозиция и завязка любовной истории. Письмо Татьяны к О. Отповедь О.
Из первой главы, являющейся экспозицией образа О., мы узнаем, что герой в совершенстве овладел «наукой страсти нежной». Однако, растратив душевные силы в светских увлечениях, О. не смог до конца осознать глубину натуры Татьяны, силу ее чувства к нему.
Холод души О., утрата им искренности и непосредственности чувств проявились в завязке любовной истории, которая описана в третьей и в четвертой главах. При первой встрече с Татьяной О. отметил незаурядность героини. Письмо Татьяны не оставило его равнодушным:
...получив посланье Тани,
Онегин живо тронут был.
Но не более того. Иссушенная страстями душа героя была не в состоянии ответить взаимностью на искреннее чувство Татьяны.
В то же время О. поступил благородно, сохранив тайну письма героини. Он честно объяснил ей, что не намерен связывать свою жизнь супружескими узами.
Б) Испытание дружбой. Убийство Онегиным Ленского – кульминация в развитии сюжета
В сюжете произведения герой проходит испытание не только любовью, но и дружбой. История взаимоотношений О. с Ленским характеризует главного героя с разных сторон.
О. ценит в Ленском образованность, возвышенные порывы юности, снисходительно относится к его стихам.
Однако, «всем сердцем юношу любя», О. не может подавить в себе желания отомстить Ленскому за приглашение на скучный праздник к Лариным и заигрывает с Ольгой, чем вызывает гнев пылкого и впечатлительного юноши.
О. не в силах также бросить вызов светским предрассудкам; он боится общественного мнения, не смеет отказаться от дуэли. В результате – ее неизбежность, трагическая гибель Ленского и тяжкие душевные муки О.
Убийство Онегиным Ленского на дуэли – кульминация в развитии сюжета. Это трагическое событие окончательно разлучает О. с Татьяной. Герой, раздираемый душевными муками, не может долее оставаться в деревне. Вот что пишет автор об О.:
Им овладело беспокойство,
Охота к перемене мест
(Весьма мучительное свойство,
Немногих добровольный крест).
Оставил он свое селенье,
Лесов и нив уединенье,
Где окровавленная тень
Ему являлась каждый день,
И начал странствия без цели…
В) Принцип «зеркальной композиции». Письмо О. к Татьяне
Как известно, в основе пушкинского романа лежит принцип «зеркальной композиции». В восьмой главе герои меняются местами. Теперь уже страсть вспыхивает в душе О.
Письмо О. к Татьяне – важнейший идейный центр всего романа. В своем письме О. с горечью восклицает:
Я думал: вольность и покой
Замена счастью. Боже мой!
Как я ошибся, как наказан...
Чувство, вспыхнувшее в душе О., преображает его: он «чуть не сделался поэтом». Но поздно. П. с грустью замечает:
Но в возраст поздний и бесплодный,
На повороте наших лет,
Печален страсти мертвый след...
Г) Смысл развязки: отповедь Татьяны
Смысл развязки романа в том, что Т. отвергает О.
Безверие О., непонимание им духовных ценностей, которыми живет Т., не позволяют ему правильно осознать последних слов героини:
Но я другому отдана,
Я буду век ему верна.
2) Эволюция личности О. на протяжении романа
Существенно, что П. в своем романе показывает героя в духовной эволюции.
В начале романа О. предстает перед нами легкомысленным светским франтом.
Затем – человеком, разочарованным в светской жизни, одержимым унынием, хандрой.
В конце романа перед нами человек, утративший смысл жизни.
Убийство на дуэли друга, несчастная любовь углубили душевный кризис героя. В конце произведения автор оставляет О. «в минуту, злую для него». Что произойдет с героем дальше, неизвестно. В этом – недосказанность пушкинского романа.
5. Другие средства создания образа О.
1) Авторское повествование и речь героя
В «Евгении Онегине», произведении лироэпическом, в отличие от драматических творений, на первом месте авторское повествование о герое, а на речь самого персонажа.
А) Голос героя в романе
Голос самого О. в романе звучит не часто. Исключение составляют реплики О. в его диалогах с Татьяной, Ленским, Зарецким, с мужем Татьяны.
Отметим также монологи героя, в том числе «внутренние» монологи (размышление О. о больном дяде, открывающее роман; отповедь Татьяне в четвертой главе; письмо героя в восьмой главе). Особо отметим внутренний монолог героя в шестой главе, когда О. судит себя за бестактное поведение по отношению к Ленскому и одновременно опасается общественного мнения.
Б) Голос автора
Чаще всего характеристики героя, оценки его поступков дает сам автор. Авторское повествование об О. – основной способ раскрытия характера персонажа. Приведем некоторые примеры суждений автора о герое.
Мне нравились его черты,
Мечтам невольная преданность,
Неподражательная странность
И резкий, охлажденный ум, –
замечает П. об О. в первой главе.
...Евгений,
Всем сердцем юношу любя,
Был должен оказать себя
Не мячиком предрассуждений,
Не пылким мальчиком, бойцом,
Но мужем с честью и с умом, –
укоряет автор героя в шестой главе.
Прости ж и ты, мой спутник странный, –
обращается П. к О. в конце романа.
2) Портрет
Описание внешности О. не играет сколько-нибудь значительной роли в создании образа героя; оно подчеркивает лишь принадлежность его к модной светской молодежи:
Острижен по последней моде,
Как dandy лондонский, одет...
3) Интерьер
Более важную роль в раскрытии характера О. играет интерьер, в частности описания кабинетов героя в первой и в седьмой главах.
Первое описание характеризует О. как светского франта. Отметим здесь некоторые предметные детали:
Янтарь на трубках Цареграда,
Фарфор и бронза на столе,
И, чувств изнеженных отрада,
Духи в граненом хрустале;
Гребенки, пилочки стальные,
Прямые ножницы, кривые
И щетки тридцати родов
И для ногтей, и для зубов.
По-другому выглядит деревенский кабинет О., описанный в седьмой главе:
И стол с померкшею лампадой,
И груда книг, и под окном
Кровать, покрытая ковром,
И вид в окно сквозь сумрак лунный,
И этот бледный полусвет,
И лорда Байрона портрет,
И столбик с куклою чугунной
Под шляпой, с пасмурным челом,
С руками, сжатыми крестом.
Детали второго описания характеризуют интеллектуальную и духовную жизнь героя: «груда книг», «лорда Байрона портрет», «столбик с куклою чугунной» – статуэтка с изображением Наполеона. Последняя деталь чрезвычайно важна; она напоминает о такой черте личности О., как индивидуализм.
4) Пейзаж
Описания природы, в отличие от интерьера, не столь важны для раскрытия характера героя. О. окружают книги, вещи. Он далек от природы, не чувствует ее красоты. В конце первой главы П. пишет о первых днях пребывания О. в деревне:
Два дня ему казались новы
Уединенные поля,
Прохлада сумрачной дубровы,
Журчанье тихого ручья;
На третий роща, холм и поле
Его не занимали боле;
Потом уж наводили сон...
Влюбленный в Татьяну, О. оказывается способным почувствовать пробуждающуюся силу весны, но это лишь мгновение в душевной жизни героя:
Весна живит его: впервые
Свои покои запертые,
Где зимовал он, как сурок,
Двойные окна, камелек
Он ясным утром оставляет,
Несется вдоль Невы в санях.
На синих, иссеченных льдах
Играет солнце; грязно тает
На улицах разрытый снег.
IV. Заключение
Подведем итоги.
Пушкин в произведении уникального жанра – романе в стихах – создал реалистический образ героя своего времени.
О. соединяет в себе типические черты светского человека с незаурядностью натуры, ярким духовным обликом, свойственным образованной части дворянства пушкинской эпохи.
«Зеркальная композиция» романа, другие художественные приемы позволили поэту показать личность О. в развитии: пройдя через испытания любовью, дружбой, разочаровавшись в пустой жизни светского общества, герой не может преодолеть собственного индивидуализма и приобщиться к высшим духовным ценностям. Не найдя себе места в окружающей действительности, он становится «лишним человеком».
Образ Ленского
План.
I. Вступление.
II. Личность Л., его характер, его духовный облик.
1. Л. – поэт-вольнодумец романтического склада.
2. Учеба в Геттингенском университете.
3. Увлечение идеями Канта. Оторванность образования Л. от национальных корней.
4. Честность, благородство Л.
5. Его неспособность жить в реальном мире.
III. Художественные принципы и средства создания образа Л.
1. Л. в системе персонажей романа.
1) Л. и Онегин.
2) Л.и Ольга.
3) Л. и Татьяна.
2. Л. и автор.
1) Противоположность взглядов на мир автора и Л.
2) Симпатии автора к Ленскому.
3. Л. в сюжете произведения. Возможное будущее Л.
4. Портрет и пейзаж.
5. Стихи Л.
IV. Заключение.
План-конспект.
I. Вступление.
В своем произведении поэт отразил русскую жизнь первой половины 1820-х годов, ее важнейшие тенденции. В образе Л., как и в образе О., П. стремился воссоздать характер и духовный облик своих современников – представителей образованной части дворянского сословия.
Владимир Ленский – один из центральных персонажей романа А.С.Пушкина «ЕО».
С одной стороны, его образ оттеняет образ главного героя произведения – Онегина. С другой стороны, образ Ленского имеет самостоятельное значение в романе.
II. Личность Л., его характер, его духовный облик.
П. пишет о Л.:
В свою деревню в ту же пору
Помещик новый прискакал
И столь же строгому разбору
В соседстве повод подавал,
По имени Владимир Ленский,
С душою прямо геттингенской,
Красавец, в полном цвете лет,
Поклонник Канта и поэт.
Он из Германии туманной
Привез учености плоды:
Вольнолюбивые мечты,
Дух пылкий и довольно странный,
Всегда восторженную речь
И кудри черные до плеч.
1. Л. – молодой поэт-вольнодумец романтического склада. Отметим, что среди оппозиционно настроенной дворянской молодежи первой половины 1820-х годов встречались как холодные скептики, наподобие О., так и пылкие романтики, как Л.
2. Л. учился в Геттингенском университете, одном из наиболее либеральных университетов Европы.
3. Юный поэт увлекался идеями Канта, который воспринимался в России как философ с радикальными взглядами, несовместимыми с христианским вероучением.
Понятно, что образование Ленского, как и образование Онегина, было оторвано от национальных корней.
4. Л. – человек честный, искренний, благородный, исполненный благих помыслов, но…
5. …чрезвычайно эмоциональный и совершенно не способный жить в реальном мире.
III. Художественные принципы и средства создания образа Л.
1. Л. в системе персонажей романа
1) Л. и Онегин
Романтику Ленскому противопоставлен скептик Онегин. Онегин реально смотрит на вещи, трезво о них судит. Л. витает в облаках. О. – «характер действительный»; Л. оторван от действительности.
2) Л. и Ольга
Выбор Ленским Ольги в качестве предмета поклонения не случаен. Внешне привлекательная, в действительности Ольга оказывается пустой и заурядной. Романтик Л. идеализирует свою невесту, приписывая ей душевные качества, отсутствующие в реальности. Характерно, что Ольга, не успев оплакать Ленского, выходит замуж за улана.
3) Л. и Татьяна
Сопоставим характеры Л. и Татьяны.
Л. и Татьяну сближает поэтичность их натур.
Однако личность Татьяны питают, по замыслу П., глубинные национальные, народные корни. Л. же с его немецким идеализмом совершенно чужд российской действительности; его романтизм никак не связан с национальной почвой.
2. Л. и автор
С образом Л. соотнесен и образ автора романа.
1) Противоположность взглядов на мир автора и Л.
П., «поэт действительности», с иронией пишет о поэзии романтика Л.:
Он пел разлуку и печаль,
И нечто, и туманну даль,
И романтические розы...
Романтизм для П. – пройденный этап в его собственной творческой биографии.
2) Симпатии автора к Ленскому
В то же время Л. – натура возвышенная, поэтическая – в чем-то ближе автору, нежели скептик О. Духовный облик Л. связан с дорогими Пушкину воспоминаниями о собственной романтической юности, ее вольнолюбивых мечтах, несбывшихся надеждах, возвышенных идеалах. С Л. связаны и мысли П. о русских поэтах-романтиках – друзьях автора «ЕО».
3. Л. в сюжете произведения. Возможное будущее Л.
Судьба Л. – важное звено не только в любовной интриге, но и в сюжете произведения в целом.
История любви Л. к Ольге, закончившаяся трагической развязкой, свидетельствует об оторванности героя от реальной действительности, о его неспособности трезво и хладнокровно вести себя в критических ситуациях. Повод, причем весьма незначительный, толкает Л. к дуэли, к трагической гибели. Смерть Л. в шестой главе имеет символический смысл. Пушкин показывает здесь несостоятельность романтических иллюзий, нежизненность идей, оторванных от реальной действительности, от национальных корней.
Осмысляя возможное будущее Л. (в случае, если бы тот не погиб на дуэли), П. намечает для своего героя два пути.
• Л. мог бы стать выдающимся поэтом:
Быть может, он для блага мира
Иль хоть для славы был рожден;
Его умолкнувшая лира
Гремучий, непрерывный звон
В веках поднять могла...
• Однако Л. могла ожидать жизнь пошлая и заурядная:
А может быть и то: поэта
Обыкновенный ждал удел.
Прошли бы юношества лета,
В нем пыл души бы охладел.
Во многом он бы изменился,
Расстался б с музами, женился,
В деревне, счастлив и рогат,
Носил бы стеганый халат;
Узнал бы жизнь на самом деле...
4. Портрет и пейзаж
Создавая образ Л., П. использует и портретные детали («кудри черные до плеч»
, и образы природы, причем романтические:
Он рощи полюбил густые,
Уединенье, тишину,
И ночь, и звезды, и луну...
5. Стихи Л.
Характерным средством создания образа Л. становятся стихи героя, намеренно стилизованные «под романтизм»:
Куда, куда вы удалились,
Весны моей златые дни?
Приведем еще один пример:
Блеснет заутра луч денницы,
И заиграет яркий день;
А я – быть может, я гробницы
Сойду в таинственную сень...
IV. Заключение
Подведем итоги.
П. воссоздал в образе Л. тип образованного дворянина, не менее характерный для пушкинской поры, чем тип «лишнего человека» Онегина. Это тип поэта-романтика.
С одной стороны, автор подчеркивает оторванность Л. от реальной действительности, от русских национальных корней.
С другой стороны, Пушкину дороги возвышенные идеалы поэта, его служение «славе и свободе».
Форум
Блоги
Что нового?
оффлайн
Литература
Ваши права
Ответить с цитированием
