All sorts of shorts…

А совсем наоборот…

Оценить эту запись

Sirin

30.07.2009 в 16:03 (653 Просмотров)

…и про первый раз.

Хе-хе, но не то, что вы могли подумать.

Первый раз я попробовал сделать музыку. Музыку, это громкое слово. Скажем так, звук. Или еще тише скажем: шум.

Просто случайно подвернулась программка по написанию электронной музыки. Не сомневаюсь, это вещь забавная, если, конечно, хорошенько в ней разобраться.

От нечего делать я попытался что-нибудь сообразить. Меня интересовали просто отдельные звуки (с которыми там можно вытворять все, что захочется), но те несколько семплов, что у меня получилось обработать, мне понравились, а затем я добрался до, кажется, это было пианино, не важно, обработал его и получился интересный струнный звук с легким эхом. А потом уже сложилась в воображении и вся композиция.

Я немного лучше теперь понимаю, что значит "выразить в музыке мысли" (напоминаю, для меня "музыка" это слишком громкое слово). В полторы минуты я вдруг захотел уложить мое представление о внутренностях музыкальной шкатулки (например, такой, как в Сайлент Хилл 2), её скрытых механизмах.

Получилось элементарно и монотонно, мелодия циклична (знаете, шкатулки скучная вещь в моем представлении), там есть такая шумовая завеса, если ее выдержать, то концовка довольно милая. Вот еще что, в наушниках забавнее звучит.

Но я все равно не понимаю, даже не представляю, как кому-то удается именно мыслить музыкой, руководить хаотическим хором, сводить результат, чтобы в итоге получалось премило.

[url=http://webfile.ru/4545370]Скачать/послушать 'Barrel'[/url] (3 Мб)

А, и насчет "совсем наоборот".

Днями занимался тем, что слушал вспять некоторые любимые инструментальные и вокальные композиции.

Мне очень понравилось, как звучит в обратную сторону композиция Моби "Shot In The Back Of The Head". Там использованы гитарные аккорды, обращенные вспять, а когда их повторно обращаешь, то получается, что гитара единственная звучит правильно, а все остальное (композиция не слишком веселая) вдруг приобретает какие-то мажорные тона.

[url=http://webfile.ru/4545386]Скачать/послушать 'daeH ehT fO kcaB ehT nI tohS'[/url] (7 Мб)

А вы чем занимаетесь на досуге?))

Обновлено 10.06.2010 в 20:49 Sirin

Категории: Без категории

« О гербах и о родных местах Главная страница Снова об электронной музыке и Сайлент Хилле »

Mari@Vladi - 30.07.2009 16:06
А вы чем занимаетесь на досуге?))

Но только не музыкой ...
Sirin - 30.07.2009 16:10
Чем же, если не секрет?)
Женечка Франкенштейн - 30.07.2009 16:40
я не люблю электронную музыку, но когда в гимназии вела информатику, мальчики на уроках любили микшировать и делать сэмплы. В принципе, я это видела, но меня оно не трогало...))
Sirin - 30.07.2009 16:55
У нас в кабинете информатики стояли такие допотопные машины, какие сейчас остались еще в сберегательных кассах, они издавали единственный звук вроде "ну", - так учителя, когда мямлишь, отвечая урок, торопят тебя неторопливым: "Ну?" Вспомнилось…

Обновлено 30.07.2009 в 17:18 Sirin
Nobody - 30.07.2009 17:03
[QUOTE]У нас на уроках информатики стояли такие допотопные машины, какие сейчас остались еще в сберегательных кассах, они издавали единственный звук вроде "ну", - так учителя, когда мямлишь, отвечая урок, торопят тебя: "Ну?" Вспомнилось…[/QUOTE]
У нас стояли тож допотопники с еще монохромными мониторами. Мы работали в нортон коммандере и мой первый текстовый редактор - лексикон.
Звука не было, но если мы хорошо учились, в последний день семестра нам разрешалось поиграть в "Пингвина"
Sirin - 30.07.2009 17:10
Такие же, как и у нас:) Это, собственно, был не звук, издаваемый голосовыми связками динамиков (динамиков никаких не было и быть не могло), он создавался чем-то утробным. И лишь в выпускном классе появилась пара более современных машин. К ним, конечно, подпускали только лучших отличников))
Nobody - 30.07.2009 17:15
У нас нормальных компов так и не было все время моей учебы. У самого информатика стоял второй пень тогда. Но это уже считалось не очень.
Хы-хы, вспомнила, как за мной ухаживал один мужчина, пригласил к себе домой, долго хвастался квартирой, а потом я друзьям с восхищением рассказывала - вы не поверите, но у него новый Третий Пень 800!
:D
Ramina - 30.07.2009 19:30
Какая же я древняя :(! У нас в школе вообще компьютеров не было и информатики естественно тоже, а потом в ВУЗе появился класс информатики, но мы - гуманитарии опять "пролетели". Даже вспомнить нечего :(
lessi - 31.07.2009 09:44
Скачала 'Barrel', включила и занялась своим делом, потом удивилась, что уж очень длинная композиция, а как оказалась она без конца, по принципу: "у попа была собака, он её любил...". А можно интересно как-то обозначить финал?
Sirin - 31.07.2009 09:50
Бесконечная?)) Это, конечно, здорово отразило бы суть, но вообще-то она длиться всего полторы минуты (одну минуту и тридцать семь секунд, если быть точным). А в конце - точка.
lessi - 31.07.2009 09:58
Странно, может у меня чтой-то зависает, но мелодия не приходит к логическому завершению, остаётся незавершённой в конце и без моего ведома начинается воспроизведение сначала!
Nobody - 31.07.2009 09:58
У тебя плейер на повтор стоит:)
Sirin - 31.07.2009 09:59
А сколько длиться до того, как начаться заново? Может, у тебя в проигрывателе на повтор поставлено?
lessi - 31.07.2009 10:16
Усё вы правильно говорите (ну трудная я, ), уловила я заключительный "аккорд".
А пока слушала, засела эта мелодия у меня в моск, теперь не могу отвязаться от неё!
Sirin - 31.07.2009 10:23
Мне кажется, это свойство шкатулочных мелодий. Тебе надо отвлечься на что-нибудь другое. Скачай вторую ('daeH ehT fO kcaB ehT nI tohS') - это обращенная вспять инструменталка с последней пластинки Моби 'Wait For Me'. Вот у настоящих музыкантов, в какую сторону ни слушай, все равно замечательно получается:)
Выворотень - 31.07.2009 21:11
у нас в школе стоял класс с Yamaha КУВТ II - головная машина с системником и цветным монитором (и 3,5" дисководом!) и 12 терминалов - монохромные дисплеи и процессорная часть в блоке с клавиатурой (и двумя разъемами под катриджи). Вот мы бывало резались в Метал Геер самый первый и ВомперКиллер (aka Castelvania) после уроков (а иногда и на самой информатике).
Программами обработки пользуются мои знакомые ребята - музыканты, но они и играют всерьёз. У самой как то руки не доходят... видимо, интереса просто нет.